Il y a un contrat sur ma tête.....

Petit journal d’une femme inactive ! (sept 2006)

Il y a  un contrat sur ma tête …..    

Ou la mort programmée des nouvelles générations !!!

Pour assurer l’avenir de nos enfants, les changements d’école sont parfois nécessaires !

Mais bon, il faut ce qu’il faut, en tant que mère au foyer oisive, ma disponibilité est donc complète. Une école  à droite, une école à gauche, on ne va pas se rendre malade pour  quelques  kilomètres  supplémentaires  !!

Venons-en au vif du sujet !

Pour 4 enfants scolarisés, (et deux à la maison, pour être sur d’occuper mes journées…), 3 écoles. Heureusement, une collégienne de surcroit pensionnaires, limite les accompagnements nécessaires !!

Donc il nous reste, encore 3 enfants, 2 dans le privé hors-contrat (liberté, liberté chérie, programme scolaire libre et prière quotidienne, autant qu’on en veut) et 1 dans le privé sous-contrat (rattaché à l’Education nationale, obéissance complète aux dernières réformes, jusqu’aux prochaines ….)

Le mois de septembre porte à sa fin, les réunions de rentrée se succèdent !

Je commence par le privé sous-contrat, fille n°2, entre en CM1, dans la même école depuis la petite section, pur fruit de l’Education nationale, elle est plutôt brillante, en tout cas, pas de soucis pour les devoirs, la discipline etc.…

Donc me voilà, un samedi matin…chouette une grâce-mat de moins (les mauvaises habitudes se prennent vite…)…au milieu des autres parents, nous sommes tous, attentifs aux explications de la maîtresse, toute neuve, qui sort du CFP (IUFM privé..kif-kif) et qui nous donne en 2 bonnes heures les grands principes des nouveaux programmes….

Après une rapide explication sur le français…très rapide car l’orthographe, la grammaire et la conjugaison…ne prennent que…1 heures1/4 par…semaine…norme de l’éducation nationale…appliquées au pied de la lettre par cette toute jeune maîtresse !!

Voilà qu’elle nous informe que certain de nos enfants ne savent toujours pas reconnaître le verbe dans la phrase (piqure de rappel…nous sommes en CM1)…

Donc nous chères têtes blondes ne reconnaissent pas le verbe dans la phrase...Alors…solution facile, les parents chaque soir…tient la maîtresse (tel Ponce Pilate) s’en lave les mains, donc chaque soir, souligner les verbes dans les leçons d’histoires, de géographie ou de science…et là, plus de soucis….

-         ça va venir… 

Quelques jours plus tard, le tour de la réunion de fille n°3 arrive, petite école hors-contrat (liberté, liberté chérie…), classe de CP, même intérêt pour l’ensemble des parents, on écoute religieusement la maîtresse !

Méthode syllabique-gestuelle, oui, je sais, méthode démodée, arriérée, voir dangereuse, polémiquée à fond dans la société actuelle, les dinosaures existent toujours, en les cherchant, on les trouve !!

Après quelques minutes d’explications sur les techniques d’apprentissage de la lecture, la maîtresse nous annonce sur un ton solennel…

-         Dès le retour des vacances de Noël, les enfants apprendront à reconnaître le verbe dans la phrase, car toute la phrase tourne autour du verbe…sans le verbe, rien ne peut se faire !

A vous d’en tirer les enseignements…

Sans commentaires…

A bientôt, bande de parents !!